เมื่อวันที่ 12 มกราคม 2569 คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) จัดกิจกรรมย่อย ครั้งที่ 1 “กระบวนการออกแบบหลักสูตรให้สอดคล้องกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย” ภายใต้โครงการเชิงปฏิบัติ การกระบวนการออกแบบหลักสูตรและพัฒนาหลักสูตรที่มุ่งเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ ประจำปี พ.ศ. 2569 ณ ห้อง Science Connect โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ปริญญา เสงี่ยมสุนทร รองคณบดี ฝ่ายวิชาการ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วราภรณ์ จาตุนิล รองคณบดีฝ่ายแผน งบประมาณ และพัฒนาองค์กร เป็นวิทยากรอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการออกแบบและพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของ ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย 9 ขั้นตอน การออกแบบ Learning Pathway การจัดทำรายวิชา OBEM ที่สอดคล้องกับนโยบายของมหาวิทยาลัย เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับหลักสูตรที่มีรอบปรับปรุงปี พ.ศ. 2570
โดยมีอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรครบรอบปรับปรุงเริ่มใช้ปีการศึกษา 2570 จากภาควิชาเคมี จุลชีววิทยา ฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ เข้าร่วมอย่างพร้อม เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและร่วมกันกำหนดแนวทางการพัฒนาหลักสูตร ที่สามารถผลิตบัณฑิตให้มีสมรรถนะสอดคล้องกับนโยบายของมหาวิทยาลัย ความต้องการของตลาดแรงงาน และความคาดหวังของสังคมในอนาคต อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพบัณฑิต และความเข้มแข็งของ คณะวิทยาศาสตร์อย่างยั่งยืน
